{"id":5046,"date":"2025-03-16T08:56:14","date_gmt":"2025-03-16T07:56:14","guid":{"rendered":"https:\/\/rvh-synergie.org\/actualites\/5-facons-denseigner-la-maitrise-des-nouvelles-a-vos-enfants\/"},"modified":"2025-03-16T08:56:15","modified_gmt":"2025-03-16T07:56:15","slug":"5-facons-denseigner-la-maitrise-des-nouvelles-a-vos-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rvh-synergie.org\/actualites\/5-facons-denseigner-la-maitrise-des-nouvelles-a-vos-enfants\/","title":{"rendered":"5 fa\u00e7ons d’enseigner la ma\u00eetrise des nouvelles \u00e0 vos enfants"},"content":{"rendered":"
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Dans le monde d’aujourd’hui, les enfants ne manquent pas de fa\u00e7ons de se renseigner sur les \u00e9v\u00e9nements actuels. Les t\u00e9l\u00e9phones, la t\u00e9l\u00e9vision et les m\u00e9dias sociaux ont d\u00e9pass\u00e9 les sources d’informations traditionnelles en lien avec ce qui se passe dans le monde. Pourtant, une enqu\u00eate en 2022 a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que 74% de la g\u00e9n\u00e9ration Z et des Millennials tirent leurs nouvelles hebdomadaires \u00e0 partir d’un m\u00e9lange de journaux, de m\u00e9dias locaux et de m\u00e9dias sociaux.<\/p>\n

Avec si peu de conseils sur ce qui compte comme la v\u00e9rit\u00e9 et ce qui est consid\u00e9r\u00e9 comme une couverture biais\u00e9e, il est avantageux de rester impliqu\u00e9 dans la consommation de votre enfant des \u00e9v\u00e9nements actuels. Voici quelques conseils pour les parents sur la fa\u00e7on d’\u00e9lever des enfants inform\u00e9s et av\u00e9r\u00e9s. <\/p>\n

1. Demandez \u00e0 vos enfants ce qu’ils pensent de la nouvelle<\/h4>\n

Peut-\u00eatre que le moyen le plus simple d’obtenir une id\u00e9e de la fa\u00e7on dont votre enfant reste inform\u00e9 est de se demander comment il en d\u00e9couvre sur les \u00e9v\u00e9nements nationaux et locaux. D\u00e9couvrez leur r\u00e9action intestinale aux gros titres. Sont-ils motiv\u00e9s \u00e0 parler \u00e0 des amis ou \u00e0 vous de leurs sentiments ou \u00e0 la recherche de moyens de s’impliquer dans les \u00e9v\u00e9nements actuels? Ou ne montrent-ils aucun int\u00e9r\u00eat pour les nouvelles? Conna\u00eetre leur source d’actualit\u00e9s et leur engagement pour rester \u00e0 jour sur les \u00e9v\u00e9nements actuels peut vous aider \u00e0 avoir des conversations pertinentes sur des sources fiables et dignes de confiance. <\/p>\n

Les enfants qui sont stress\u00e9s par ce qu’ils lisent et voient dans les nouvelles pourraient avoir besoin que leur consommation soit surveill\u00e9e. S’ils montrent l’int\u00e9r\u00eat pour une histoire qui est partag\u00e9e sur les r\u00e9seaux sociaux, encouragez-les \u00e0 creuser plus profond\u00e9ment pour confirmer la cr\u00e9dibilit\u00e9 de l’histoire.<\/p>\n

2. Encouragez-les \u00e0 \u00eatre curieux \u00e0 propos des nouvelles <\/h4>\n

Il n’est jamais trop t\u00f4t pour encourager vos enfants \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir et \u00e0 remettre en question les images et les histoires qu’ils lisent dans les nouvelles. Posez-leur des questions et encouragez-les \u00e0 lire la m\u00eame histoire \u00e9crite par diff\u00e9rentes sources. Cela les aide \u00e0 reconna\u00eetre les biais provenant de diff\u00e9rents \u00e9crivains ou m\u00e9dias. Formez vos enfants \u00e0 aller au-del\u00e0 de la valeur nominale de l’histoire pour d\u00e9cider de sa cr\u00e9dibilit\u00e9 ou de sa valeur.<\/p>\n

3. Discuter du partage des m\u00e9dias sociaux<\/h4>\n

M\u00eame si vous avez d\u00e9j\u00e0 des contr\u00f4les parentaux sur les comptes de m\u00e9dias sociaux de votre enfant, il est \u00e9galement avantageux de jouer \u00ab\u00a0devriez-vous partager?\u00a0\u00bb Avec vos adolescents et vos pr\u00e9adolescents, ils ne partagent pas de fausses nouvelles. Les fr\u00e8res et s\u0153urs peuvent avoir des opinions diff\u00e9rentes sur le m\u00eame type d’\u00e9v\u00e9nements et de contenu, alors parlez-leur de ce que les \u00e9motions les motivent \u00e0 transmettre des messages, et s’ils v\u00e9rifient les informations d’une histoire avant le partage. Les messages et les titres consid\u00e9r\u00e9s comme des app\u00e2ts clics peuvent se propager rapidement, donc inculquer un sentiment sain de scepticisme en ce qui concerne les choses qu’ils voient sur les r\u00e9seaux sociaux est une sage d\u00e9cision.<\/p>\n

4. M\u00e9fiez-vous des escroqueries et du canuline<\/h4>\n

De la m\u00eame mani\u00e8re que les titres des nouvelles peuvent sembler exag\u00e9r\u00e9s, les histoires d’arnaque et les publications sur les r\u00e9seaux sociaux utilisent souvent des lettres majuscules qui attirent l’attention, des marques d’exclamation ou une copie qui n’est pas abord\u00e9e dans l’histoire pour ouvrir les lecteurs. Encouragez vos enfants \u00e0 rep\u00e9rer et \u00e0 remettre en question le langage sensationnel et les choses qui semblent trop belles pour \u00eatre vraies. En outre, stress \u00e0 vos enfants que la cr\u00e9ation ou la diffusion d’une d\u00e9sinformation sur des \u00e9v\u00e9nements tr\u00e8s r\u00e9els – comme les menaces de tir scolaire – peuvent avoir des cons\u00e9quences r\u00e9elles, comme des arrestations.<\/p>\n

5. Ajoutez-le au programme d’\u00e9cole de votre \u00e9cole <\/h4>\n

Si vous ne savez pas si l’\u00e9cole de votre enfant enseigne la ma\u00eetrise des nouvelles, demandez \u00e0 leur professeur de cela lors de votre prochaine conf\u00e9rence parent-enseignant. D\u00e9sormais consid\u00e9r\u00e9 comme une comp\u00e9tence essentielle pour les \u00e9tudiants de la maternelle \u00e0 la 12e ann\u00e9e, l’alphab\u00e9tisation des m\u00e9dias enseigne aux jeunes apprenants comment \u00e9valuer les informations, poser des questions et \u00e9viter la manipulation. En entamant une conversation \u00e0 l’\u00e9cole de votre enfant ou avec d’autres membres de la PTA dans votre communaut\u00e9, vous pouvez jouer un r\u00f4le dans la formation d’une g\u00e9n\u00e9ration d’\u00e9l\u00e8ves inform\u00e9s. <\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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