{"id":19289,"date":"2026-09-02T17:11:21","date_gmt":"2026-09-02T15:11:21","guid":{"rendered":"https:\/\/rvh-synergie.org\/actualites\/sans-tests-les-trois-premieres-semaines-les-enfants-apprennent-plus-facilement\/"},"modified":"2026-09-02T17:11:24","modified_gmt":"2026-09-02T15:11:24","slug":"sans-tests-les-trois-premieres-semaines-les-enfants-apprennent-plus-facilement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rvh-synergie.org\/actualites\/sans-tests-les-trois-premieres-semaines-les-enfants-apprennent-plus-facilement\/","title":{"rendered":"Sans tests les trois premi\u00e8res semaines, les enfants apprennent plus facilement"},"content":{"rendered":"<p><!--$--><br \/>\n<!--\/--><br \/>\n<!--$--><\/p>\n<div data-hk=\"0000a124212000a23100\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<p>Troisi\u00e8me semaine d&rsquo;\u00e9cole, cinqui\u00e8me ann\u00e9e. Les enfants connaissent \u00e0 peine leurs nouveaux camarades de classe, viennent juste de s&rsquo;habituer aux pi\u00e8ces, aux visages et aux rituels &#8211; et passent d\u00e9j\u00e0 leur premier test de vocabulaire. Trois pages de vocabulaire, interrog\u00e9es, not\u00e9es. Ce qui ressemble \u00e0 une note secondaire de la vie scolaire quotidienne est en r\u00e9alit\u00e9 le sympt\u00f4me de quelque chose de plus grand : dans notre syst\u00e8me scolaire, nous sautons syst\u00e9matiquement l&rsquo;\u00e9tape qui devrait en r\u00e9alit\u00e9 venir en premier :<\/p>\n<\/div>\n<aside data-hk=\"0000a124212000a2311004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-mobile Ad-Slot-hor Ad-Slot-FC\">\n<div class=\"Ad-Slot-FC-Container\">\n<div class=\"Ad-Slot-FC-Window\">\n<div id=\"ad-slot-mobile-hor-2\" data-orientation=\"hor\" data-index=\"2\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"mobile\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/aside>\n<div data-hk=\"0000a124212000a23120\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<blockquote>\n<p>Avant que l\u2019apprentissage puisse avoir lieu, les relations doivent se d\u00e9velopper.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<div data-hk=\"0000a124212000a23130\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<p>Il ne s\u2019agit pas d\u2019une phrase \u00e9ducative, mais d\u2019une r\u00e9alit\u00e9 mesurable : les enfants s\u2019ouvrent \u00e0 la connaissance l\u00e0 o\u00f9 ils se sentent en s\u00e9curit\u00e9 et vus. <\/p>\n<\/div>\n<div data-hk=\"0000a124212000a23140\" class=\"Article-ReusableText Html-Block\" data-qa-article-reusable-content-text><!--$--><!--\/--><!--$--><!--\/--><\/p>\n<div>\n<p>Claudia Rehder est enseignante, coach pour sp\u00e9cialistes et gestionnaires de l&rsquo;\u00e9ducation et experte pour des perspectives consciemment diff\u00e9rentes sur l&rsquo;\u00e9ducation dans les cr\u00e8ches et les \u00e9coles. Elle fait partie de notre r\u00e9seau d&rsquo;experts EXPERTS Circle. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div data-hk=\"0000a124212000a23150\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<p>Surtout au d\u00e9but de l&rsquo;ann\u00e9e scolaire, lorsque les classes sont nouvellement mixtes et que les professeurs de mati\u00e8res sont encore \u00e9trangers les uns aux autres, c&rsquo;est pr\u00e9cis\u00e9ment cette construction de relations qui serait la v\u00e9ritable t\u00e2che des premi\u00e8res semaines. Au lieu de cela, dans de nombreux endroits, le rythme habituel reprend imm\u00e9diatement<\/p>\n<\/div>\n<aside data-hk=\"0000a124212000a2316004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-mobile Ad-Slot-out\">\n<div id=\"ad-slot-mobile-out-1\" data-orientation=\"out\" data-index=\"1\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"mobile\"><\/div>\n<\/aside>\n<div data-hk=\"0000a124212000a23170\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<ul>\n<li>Requ\u00eates<\/li>\n<li>\u00c9valuer<\/li>\n<li>Classer<\/li>\n<\/ul>\n<h2>La pression vient de plusieurs c\u00f4t\u00e9s<\/h2>\n<p>Vous vous rendez la t\u00e2che trop facile si vous bl\u00e2mez uniquement les enseignants. La plupart d&rsquo;entre eux subissent une \u00e9norme pression pour se justifier : les notes des bulletins de fin d&rsquo;ann\u00e9e doivent \u00eatre bas\u00e9es sur un nombre compr\u00e9hensible de preuves de r\u00e9ussite, les parents attendent de la transparence, la surveillance scolaire attend de la comparabilit\u00e9. Si vous commencez t\u00f4t dans l&rsquo;ann\u00e9e scolaire, vous disposerez de suffisamment de donn\u00e9es \u00e0 la fin &#8211; cette logique est compr\u00e9hensible, mais elle ne r\u00e9pond pas \u00e0 ce dont les enfants ont r\u00e9ellement besoin au cours de ces premi\u00e8res semaines.<\/p>\n<\/div>\n<aside data-hk=\"0000a124212000a2318004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-mobile Ad-Slot-hor\">\n<div id=\"ad-slot-mobile-hor-3\" data-orientation=\"hor\" data-index=\"3\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"mobile\"><\/div>\n<\/aside>\n<div data-hk=\"0000a124212000a23190\" class=\"Ad-Carousel mb-xl row\">\n<div data-hk=\"0000a124212000a231910\" class=\"col-lg-4\">\n<div data-hk=\"0000a124212000a231911004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-desktop Ad-Slot-ver\" role=\"region\" aria-label=\"Anzeige 1\">\n<div id=\"ad-slot-desktop-ver-1\" data-orientation=\"ver\" data-index=\"1\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"desktop\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div data-hk=\"0000a124212000a231912\" class=\"col-lg-4\">\n<aside data-hk=\"0000a124212000a231913004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-desktop Ad-Slot-ver Ad-Slot-FC\">\n<div class=\"Ad-Slot-FC-Container\">\n<div class=\"Ad-Slot-FC-Window\">\n<div id=\"ad-slot-desktop-ver-2\" data-orientation=\"ver\" data-index=\"2\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"desktop\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/aside>\n<\/div>\n<div data-hk=\"0000a124212000a231914\" class=\"col-lg-4\">\n<div data-hk=\"0000a124212000a231915004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-desktop Ad-Slot-ver\" role=\"region\" aria-label=\"Anzeige 3\">\n<div id=\"ad-slot-desktop-ver-3\" data-orientation=\"ver\" data-index=\"3\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"desktop\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div data-hk=\"0000a124212000a231a100\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<p>Ce qui est remarquable, c\u2019est \u00e0 quel point les parents soutiennent ce syst\u00e8me sans le remettre en question. Si un enseignant propose du temps d\u2019apprentissage suppl\u00e9mentaire pour rattraper le retard, il est souvent salu\u00e9 comme \u00e9tant particuli\u00e8rement engag\u00e9. Quiconque objecte que ce d\u00e9ficit ne doit pas se faire sur le dos des enfants se heurte souvent \u00e0 un manque de compr\u00e9hension. De nombreux parents eux-m\u00eames sont profond\u00e9ment influenc\u00e9s par l&rsquo;id\u00e9e selon laquelle le respect des programmes et du mat\u00e9riel d&rsquo;apprentissage standard est une course dans laquelle rien ne peut \u00eatre manqu\u00e9 &#8211; et ils transmettent cette peur \u00e0 leurs enfants, souvent inconsciemment.<\/p>\n<\/div>\n<aside data-hk=\"0000a124212000a231a11004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-mobile Ad-Slot-hor\">\n<div id=\"ad-slot-mobile-hor-4\" data-orientation=\"hor\" data-index=\"4\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"mobile\"><\/div>\n<\/aside>\n<div data-hk=\"0000a124212000a231a120\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<h2>Tout le monde devrait grimper au m\u00eame arbre<\/h2>\n<p>Il existe un dessin anim\u00e9 (dessin\u00e9 par Hans Traxler, 1975) qui d\u00e9crit bien ce d\u00e9s\u00e9quilibre : Certains animaux, dont un poisson, un singe, un \u00e9l\u00e9phant, un oiseau et un phoque, se voient confier la m\u00eame t\u00e2che dans un but d&rsquo;\u00e9galit\u00e9 des chances : grimper \u00e0 un arbre. Jug\u00e9s selon ce crit\u00e8re, le Singe sortira victorieux, tandis que l&rsquo;\u00c9l\u00e9phant et le Poisson sortiront perdants, bien que tous deux soient exceptionnels dans leur propre \u00e9l\u00e9ment. C\u2019est exactement ce qui se passe dans notre syst\u00e8me scolaire : des enfants ayant des forces, des vitesses et des approches d\u2019apprentissage compl\u00e8tement diff\u00e9rentes sont \u00e9valu\u00e9s en m\u00eame temps par rapport aux m\u00eames normes.<\/p>\n<\/div>\n<aside data-hk=\"0000a124212000a231a13004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-mobile Ad-Slot-hor\">\n<div id=\"ad-slot-mobile-hor-5\" data-orientation=\"hor\" data-index=\"5\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"mobile\"><\/div>\n<\/aside>\n<div data-hk=\"0000a124212000a231a140\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<p>La r\u00e9alit\u00e9 de la vie montre r\u00e9guli\u00e8rement quelque chose de diff\u00e9rent de ce que promet la logique des notes. Il n&rsquo;est pas rare que ce soient pr\u00e9cis\u00e9ment les \u00e9l\u00e8ves ayant un dipl\u00f4me d&rsquo;\u00e9tudes interm\u00e9diaires ou inf\u00e9rieures qui sont ensuite satisfaits professionnellement et personnellement &#8211; alors que les notes \u00e9lev\u00e9es et ambitieuses ne disent pas grand-chose si quelqu&rsquo;un est en paix avec lui-m\u00eame.<\/p>\n<\/div>\n<aside data-hk=\"0000a124212000a231a15004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-desktop Ad-Slot-hor Ad-Slot-FC\">\n<div class=\"Ad-Slot-FC-Container\">\n<div class=\"Ad-Slot-FC-Window\">\n<div id=\"ad-slot-desktop-hor-2\" data-orientation=\"hor\" data-index=\"2\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"desktop\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/aside>\n<div data-hk=\"0000a124212000a231a160\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<h2>Les enfants sont d\u2019abord des personnes, puis des performants<\/h2>\n<p>Des techniques culturelles telles que la lecture, l&rsquo;\u00e9criture et le calcul ainsi qu&rsquo;une solide compr\u00e9hension de base des sciences naturelles sont indispensables &#8211; cela ne fait aucun doute. La question est de savoir ce qui va suivre. Une p\u00e9dagogie qui pense en fonction des points forts se demanderait ce que chaque enfant apporte r\u00e9ellement, ce qui le passionne et dans quelle direction son propre talent aimerait se d\u00e9velopper &#8211; au lieu de le mesurer \u00e0 l&rsquo;aune d&rsquo;une norme qui ne convient pas \u00e0 beaucoup d\u00e8s le d\u00e9part.<\/p>\n<\/div>\n<aside data-hk=\"0000a124212000a231a17004\" data-qa-ad-slot class=\"Ad-Slot Ad-Slot-mobile Ad-Slot-hor\">\n<div id=\"ad-slot-mobile-hor-6\" data-orientation=\"hor\" data-index=\"6\" data-slot=\"ad-slot\" data-device=\"mobile\"><\/div>\n<\/aside>\n<div data-hk=\"0000a124212000a231a180\" class=\"Html-Block\" data-qa-article-content-text data-text-milestone-block>\n<p>La rentr\u00e9e scolaire serait un bon point de d\u00e9part. Pas avec le troisi\u00e8me test de vocabulaire de la troisi\u00e8me semaine, mais avec la question de savoir qui est r\u00e9ellement assis devant vous. Les enfants qui ont le sentiment d\u2019\u00eatre per\u00e7us d\u2019abord comme des personnes et seulement ensuite comme des personnes tr\u00e8s performantes apprennent finalement plus facilement, plus librement et de mani\u00e8re durable. Cela n&rsquo;aiderait pas seulement les enfants. Cela soulagerait \u00e9galement de nombreux enseignants et parents d\u2019une partie de la pression qu\u2019ils s\u2019exercent mutuellement, souvent involontairement.<\/p>\n<\/div>\n<p><!--\/--><br \/>\n<!--$--><br \/>\n<!--\/--><br \/>\n<!--$--><br \/>\n<!--\/--><br \/>\n<!--$--><br \/>\n<!--\/--><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Troisi\u00e8me semaine d&rsquo;\u00e9cole, cinqui\u00e8me ann\u00e9e. 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