\u00ab\u00a0La s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique est si importante parce que les m\u00e9dias sociaux sont devenus une partie importante de la vie de chacun, il est donc important de savoir comment les utiliser correctement et en toute s\u00e9curit\u00e9\u00a0\u00bb, a expliqu\u00e9 Shane McLaughlin, \u00e9tudiant pan\u00e9liste \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement Create with Kindness de la Denton High School au Texas.<\/p>\n
\u00c0 l’\u00e9cole secondaire Twinsburg, dans l’Ohio, l’\u00e9tudiante pan\u00e9liste Kierra Gerstenfeld a donn\u00e9 son point de vue sur le potentiel positif des plateformes sociales : \u00ab\u00a0J’utilise les m\u00e9dias sociaux principalement pour explorer, je les utilise pour faire des recherches, je les utilise pour d\u00e9couvrir diff\u00e9rents types de musique, je les utilise pour m’inspirer moi-m\u00eame et avec mes amis. Je pense que les m\u00e9dias sociaux peuvent \u00eatre un excellent outil quand on sait bien les utiliser et quand on sait comment les utiliser en toute s\u00e9curit\u00e9.\u00a0\u00bb<\/p>\n
Cr\u00e9er des exp\u00e9riences d’apprentissage interactives<\/h4>\n
Le Springfield Council PTA a fait entendre la voix des jeunes gr\u00e2ce \u00e0 un concours d’annonces d’int\u00e9r\u00eat public Cr\u00e9er avec gentillesse, invitant les \u00e9tudiants \u00e0 soumettre des vid\u00e9os d’une minute explorant la gentillesse et la s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9riques. Des professionnels locaux du marketing ont jug\u00e9 les candidatures et les messages d’int\u00e9r\u00eat public cr\u00e9\u00e9s par les \u00e9tudiants ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s tout au long de l’\u00e9v\u00e9nement.<\/p>\n
\u00ab\u00a0Nos parents ont \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s impressionn\u00e9s par la maturit\u00e9 et l’engagement des lyc\u00e9ens en faveur de la s\u00e9curit\u00e9 en ligne\u00a0\u00bb, a rapport\u00e9 le Springfield Council PTA. \u00ab\u00a0La pr\u00e9sentation des messages d’int\u00e9r\u00eat public cr\u00e9\u00e9s par les \u00e9tudiants tout au long de l’\u00e9v\u00e9nement a amplifi\u00e9 les voix des jeunes et ajout\u00e9 de la profondeur \u00e0 notre programme.\u00a0\u00bb<\/p>\n
Les participants \u00e0 plusieurs \u00e9v\u00e9nements ont particip\u00e9 \u00e0 des s\u00e9ances en petits groupes au cours desquelles ils ont partag\u00e9 comment ils r\u00e9agiraient \u00e0 diff\u00e9rentes situations en ligne, suscitant ainsi un dialogue honn\u00eate entre les g\u00e9n\u00e9rations.<\/p>\n Piper High School PTSA \u00e0 Sunrise, en Floride, a renforc\u00e9 son programme en invitant les agents de ressources scolaires locaux \u00e0 partager des informations sur les outils permettant d’assurer la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves en ligne. Ce partenariat entre les \u00e9coles, les forces de l’ordre et les familles a cr\u00e9\u00e9 un r\u00e9seau de soutien complet pour la s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique.<\/p>\n \u00ab\u00a0Nous avons d\u00e9couvert la fonction Family Pairing qui nous permet de regarder son flux sur notre t\u00e9l\u00e9phone pour v\u00e9rifier que tout le contenu qu’il consomme est s\u00fbr et qu’il n’est pas trop sur son t\u00e9l\u00e9phone\u00a0\u00bb, ont partag\u00e9 les parents de Maxwell Williams, un \u00e9tudiant pan\u00e9liste de la Wheat Ridge High School dans le Colorado, d\u00e9montrant les outils pratiques que les familles ont d\u00e9couverts lors de ces \u00e9v\u00e9nements.<\/p>\n Les programmes ont fourni aux \u00e9tudiants des strat\u00e9gies concr\u00e8tes pour naviguer dans leur vie num\u00e9rique. Lian Carson, une autre \u00e9tudiante pan\u00e9liste de l’\u00e9cole secondaire Wheat Ridge, a donn\u00e9 un conseil qu’elle aimerait pouvoir partager avec des \u00e9l\u00e8ves plus jeunes\u00a0: \u00ab\u00a0Faites attention \u00e0 ce que vous publiez sur les r\u00e9seaux sociaux, car cela peut \u00eatre publi\u00e9 rapidement, surtout si vous avez un compte public. Assurez-vous de v\u00e9rifier ce que vous voyez en ligne, car tout cela ne pourrait pas \u00eatre vrai.\u00a0\u00bb<\/p>\n \u00abC’\u00e9tait inspirant de voir autant de parents int\u00e9ress\u00e9s \u00e0 en apprendre davantage sur les m\u00e9dias sociaux pour aider \u00e0 se connecter avec leurs enfants\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 un \u00e9tudiant qui a assist\u00e9 \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement PTA du Springfield Council, soulignant comment le programme comble les divisions g\u00e9n\u00e9rationnelles.<\/p>\n Les retours des parents ont \u00e9t\u00e9 extr\u00eamement positifs, nombre d’entre eux exprimant leur surprise face \u00e0 la sophistication num\u00e9rique de leurs adolescents et leur soulagement \u00e0 l’id\u00e9e d’acqu\u00e9rir de nouvelles strat\u00e9gies de communication.<\/p>\n \u00ab\u00a0Nos adolescents en savent beaucoup plus que je ne le pensais sur la s\u00e9curit\u00e9 en ligne. C’\u00e9tait rassurant. Le programme m’a fait r\u00e9fl\u00e9chir davantage \u00e0 la fa\u00e7on d’avoir des conversations honn\u00eates et sans jugement avec mes enfants\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 un parent qui a assist\u00e9 \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement du Conseil de Springfield.<\/p>\n La demande de programmes continus t\u00e9moigne de leur efficacit\u00e9. Les parents pr\u00e9sents \u00e0 l’\u00e9v\u00e9nement Jonesboro High ont sp\u00e9cifiquement demand\u00e9 que Create with Kindness devienne une offre annuelle.<\/p>\n \u00ab\u00a0La gentillesse semble parfois \u00eatre un art perdu, en particulier dans un environnement en ligne. Dans l’ensemble, l’\u00e9v\u00e9nement a eu un impact positif sur l’\u00e9cole et la communaut\u00e9 environnante en raison du message de gentillesse pr\u00e9sent\u00e9\u00a0\u00bb, a refl\u00e9t\u00e9 le PTSA de Piper High School.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n Le programme Create With Kindness repr\u00e9sente un \u00e9l\u00e9ment essentiel de l’initiative PTA Connected de National PTA, qui se concentre sur l’\u00e9ducation et l’engagement des familles dans le bien-\u00eatre num\u00e9rique, la s\u00e9curit\u00e9, l’acc\u00e8s, l’\u00e9quit\u00e9 et l’alphab\u00e9tisation. Avec le soutien de TikTok, ces programmes touchent diverses communaut\u00e9s \u00e0 travers le pays, des \u00e9coles Title I aux districts de banlieue, garantissant ainsi que toutes les familles ont acc\u00e8s aux ressources de s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique.<\/p>\n L\u2019initiative reconna\u00eet que les adolescents en savent souvent plus que les adultes sur la vie en ligne, mais qu\u2019ils ont n\u00e9anmoins besoin de garde-fous et du soutien d\u2019adultes de confiance pour vivre leurs exp\u00e9riences en toute s\u00e9curit\u00e9. En r\u00e9unissant les familles avec des informations et des ressources pratiques, les programmes Create with Kindness renforcent l’engagement collectif \u00e0 favoriser la gentillesse dans les espaces num\u00e9riques.<\/p>\n Gr\u00e2ce \u00e0 Create With Kindness, les \u00e9l\u00e8ves se sentent habilit\u00e9s \u00e0 faire des choix plus s\u00fbrs en ligne, les parents gagnent en clart\u00e9 et en confiance pour soutenir la vie num\u00e9rique de leurs adolescents, et les communaut\u00e9s renforcent leurs liens gr\u00e2ce \u00e0 l’apprentissage partag\u00e9. Le succ\u00e8s du programme d\u00e9montre que lorsque les familles, les \u00e9coles et les partenaires communautaires travaillent ensemble, ils peuvent cr\u00e9er les conditions n\u00e9cessaires \u00e0 des communaut\u00e9s num\u00e9riques plus saines et plus aimables.<\/p>\n Comme l’a not\u00e9 une PTA participante, ces \u00e9v\u00e9nements aident les familles \u00e0 \u00eatre sur la m\u00eame longueur d’onde sur les r\u00e8gles et les comportements technologiques tout en c\u00e9l\u00e9brant la fa\u00e7on dont les \u00e9tudiants utilisent les plateformes num\u00e9riques pour diffuser la positivit\u00e9 et construire une communaut\u00e9. Apprenez-en davantage sur Create With Kindness et d’autres programmes PTA Connected sur PTA.org\/Connected.<\/p>\n<\/p>\n L’article Create With Kindness Program Builds Kinder Digital Communities est apparu pour la premi\u00e8re fois dans le magazine Our Children.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Les \u00e9tudiants passant beaucoup de temps en ligne, les conversations sur la responsabilit\u00e9 num\u00e9rique, la<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13434,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[117],"tags":[3224,8582,4064,16,8584,8583,3269,1968],"class_list":["post-13433","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-parentalite-enfance","tag-communautes","tag-create","tag-cree","tag-des","tag-gentilles","tag-kindness","tag-numeriques","tag-programme","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50","resize-featured-image"],"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/rvh-synergie.org\/actualites\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Le-programme-Create-With-Kindness-cree-des-communautes-numeriques-plus.jpg\")
<\/figure>\n<\/p>\nB\u00e2tir des partenariats communautaires pour la s\u00e9curit\u00e9<\/h4>\n
Donner aux \u00e9tudiants la sagesse du monde r\u00e9el<\/h4>\n
Impact durable sur les familles et les communaut\u00e9s<\/h4>\n
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<\/figure>\nUn mouvement national pour le bien-\u00eatre num\u00e9rique<\/h4>\n
Construire un avenir num\u00e9rique plus doux<\/h4>\n
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